科學(xué)小實(shí)驗(yàn)材料 幼兒小學(xué)實(shí)驗(yàn)材料 科技小制作 費(fèi)力杠桿—投籃器

“科普樂”科技小制作

　　如今的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，多數(shù)到工作后才用得上，錯(cuò)過(guò)了孩子動(dòng)手能力訓(xùn)練的非常好時(shí)期，在今后的就業(yè)存在壓力的情況下，動(dòng)手能力會(huì)變得越來(lái)越重要。本實(shí)驗(yàn)箱的學(xué)習(xí)區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方尸將動(dòng)手能力和知識(shí)學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從多方面開發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力，將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)讓給孩子，為他們的未來(lái)發(fā)展找尋方向。

     在人類文明化的進(jìn)程中，摸索并創(chuàng)造了很多勞動(dòng)工具，如橇棍、轆轤、剪刀、鏟子等等。后來(lái)，人們總結(jié)了這些工具的特點(diǎn)，逐漸認(rèn)識(shí)到施力物體、受力物體及力的平衡等情況，于是，力學(xué)的雛形開始形成。古希臘時(shí)代，阿基米德曾對(duì)杠桿平衡、物體位置、物體在水中受到的浮力等問(wèn)題作了系統(tǒng)研究。文藝復(fù)興后，隨著科學(xué)的興起，越來(lái)越多的科學(xué)家提出了他們的研究成果。如伽利略總結(jié)出了擺動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，以及牛頓的三大運(yùn)動(dòng)定律等，這些成果的出現(xiàn)奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)，從此，力學(xué)開始成為一門科學(xué)。

如今的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，多數(shù)到工作后才用得上，錯(cuò)過(guò)了孩子動(dòng)手能力訓(xùn)練的非常好時(shí)期，在今后就業(yè)存在壓力的情況下，動(dòng)手能力會(huì)變得越來(lái)越重要。本實(shí)驗(yàn)箱的學(xué)習(xí)區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方尸將動(dòng)手能力和知識(shí)學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從多方面開發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力，將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給孩子，為他們今后的學(xué)習(xí)指明方向。

什么是力？什么又是摩擦力？神出鬼沒的潛水艇利用了什么原理？鋼鐵打造的輪船為什么不會(huì)下沉……帶著這些問(wèn)題，“科普樂小實(shí)驗(yàn)系列”就帶你一起去探索力學(xué)的奧秘。

本系列小實(shí)驗(yàn)可讓孩子足不出戶就能做自己喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索科學(xué)奧秘。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

費(fèi)力杠桿—投籃器

操作方法和原理介紹

　　投籃時(shí)，要先將投籃器置于較平的桌面上，再將珠子放入瓶蓋內(nèi)并快速按壓杠桿，珠子受力后也會(huì)快速向籃板方向飛去，完成投籃，多進(jìn)行幾次投籃試驗(yàn)并用力恰當(dāng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)灌籃高手。本實(shí)驗(yàn)表面上是個(gè)掌上投籃器，其實(shí)是運(yùn)用杠桿原理設(shè)計(jì)的，投擲部位的整體是一個(gè)費(fèi)力杠桿。在投擲的部位，中間的短竹棍不會(huì)移動(dòng)，是杠桿的支點(diǎn)；帶有塑料蓋的長(zhǎng)木條就是杠桿。支點(diǎn)到塑料蓋端的距離要長(zhǎng)于到另一端（杠桿的施力端）的距離，因此該杠桿為費(fèi)力杠桿。因?yàn)橹樽硬恢兀@樣可以起到省距離的目的。

簡(jiǎn)單機(jī)械——杠桿

　　在力的作用下如果能繞著一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就叫杠桿。在生活中根據(jù)需要，杠桿可以做成直的，也可以做成彎的，但必須是堅(jiān)硬的棒。杠桿是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，一根結(jié)實(shí)的棍子，就能當(dāng)作一根杠桿了。例如蹺蹺板、剪刀、扳子、撬棒等，都是杠桿。

實(shí)驗(yàn)特色：

“科普樂＂與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)相比的五個(gè)轉(zhuǎn)變：

一、將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)；

二、將知識(shí)教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)和能力教育并重；

三、將書面教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw教學(xué)，讓科學(xué)從紙面上“飛”起來(lái)；

四、將灌輸教育轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)教育；

五、將傳統(tǒng)的單一傳授地教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向的師生互動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)效果：

“科普樂＂實(shí)驗(yàn)做后的效果：

一、能用通俗的語(yǔ)言解釋身邊的自然現(xiàn)象；

二、能從生活中發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)作品的原型；

三、能提升孩子數(shù)理化的興趣與學(xué)習(xí)成績(jī)；

四、能培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決實(shí)際問(wèn)題的能力；

五、實(shí)踐出真知，讓您的孩子不再做一個(gè)紙上談兵的高分人才。

“科普樂＂實(shí)驗(yàn)后能力的提升：

做完實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚰軌蛱嵘⒆右韵履芰?---動(dòng)手能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；數(shù)理化能力；觀察能力；想象能力；邏輯思維能力；創(chuàng)新發(fā)明能力；實(shí)際問(wèn)題的解決能力。

 圖片展示：

實(shí)驗(yàn)材料和內(nèi)容--非常精致哦！！ 

購(gòu)買須知：

　　1、發(fā)貨須知:由于平郵安全性不高、速度太慢、所以不發(fā)平郵。偏遠(yuǎn)客戶可發(fā)郵局EMS特快專遞郵政EMS特快專遞首重(咨詢特價(jià))/500克續(xù)重(咨詢特價(jià))/500克，1-5天左右到。郵政到貨時(shí)間以郵政實(shí)際送達(dá)時(shí)間為準(zhǔn)。

　　2、發(fā)貨時(shí)間：通常下午四點(diǎn)之前確認(rèn)款項(xiàng)的貨物當(dāng)天發(fā)貨，否則為隔天。如遇到非常情況或者法定假期，貨物可能將有所延誤，敬請(qǐng)及時(shí)溝通。

　　3、需要的客戶，加6%。

　　4、需要購(gòu)買多件物品的客戶，請(qǐng)全部拍下你們?nèi)啃枰恼_的物品，只需要支付1次運(yùn)費(fèi)(前提不超過(guò)1公斤)。看到你們的訂單后，我們會(huì)幫你們修改運(yùn)費(fèi)成1次（其他物品的運(yùn)費(fèi)都會(huì)修改成0），你們刷新發(fā)現(xiàn)總價(jià)正確之后，可以支付寶付款。

　　5、需要直接匯款的客戶，請(qǐng)留言給我們，我們提供相應(yīng)的銀行賬戶給你們.

　　6、使用支付寶的客戶，請(qǐng)?jiān)谑盏截浳锖蠛懿诲e(cuò)時(shí)間付款給我們，謝謝。

　　7、退換貨規(guī)則：購(gòu)買時(shí)請(qǐng)確認(rèn)自己是否購(gòu)買了正確的產(chǎn)品，如果因?yàn)橘?gòu)買錯(cuò)誤無(wú)理由退貨的，一律收取10%退貨手續(xù)費(fèi)！同時(shí)，退貨的價(jià)格按照我們收到物品之日的網(wǎng)上銷售產(chǎn)品價(jià)格計(jì)算。防偽標(biāo)示刮開或者驗(yàn)證過(guò)的、包裝破損的，密封產(chǎn)品拆過(guò)封，無(wú)法二次銷售的（塑封產(chǎn)品已經(jīng)拆開的），一律不退換貨，因?yàn)闊o(wú)法再次當(dāng)全新正品銷售，謝謝配合！

　　8、所有在正常退換貨或者保修環(huán)節(jié)過(guò)程中到本店的來(lái)回運(yùn)費(fèi)都需要客戶自己承擔(dān)，同時(shí)都必須在寄回物品中留下自己詳細(xì)的方法信息（以方便和回寄物品所需）、購(gòu)買的用戶名、購(gòu)買日期、物品不能正常工作的癥狀簡(jiǎn)單陳述、保留好收據(jù)的同時(shí)提供收據(jù)復(fù)印件。特此說(shuō)明！   如遇退換貨情況，請(qǐng)發(fā)貨回來(lái)時(shí)千萬(wàn)注意包裝，如因運(yùn)輸途中損壞，我們會(huì)拒收，損失由客戶承擔(dān)
　　9、如有疑問(wèn)可以或短信咨詢或使用郵件、QQ、強(qiáng)烈建議支付寶付款。

注意事項(xiàng)：

　1、學(xué)生使用實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，要在老師或大人的指導(dǎo)下進(jìn)行，明確操作要求，步驟，程序，并強(qiáng)調(diào)注意安全。

　　2、要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全，任何材料嚴(yán)禁接近火源、含入口中。

　　3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)把學(xué)具整理保管好，以便重復(fù)使用。

    4、可能有些家長(zhǎng)看過(guò)產(chǎn)品會(huì)覺得這套產(chǎn)品比較簡(jiǎn)單，但請(qǐng)您俯下身，以孩子的眼光去審視它，孩子會(huì)非常喜歡的！當(dāng)您看到孩子在您的指導(dǎo)下用自己的小手完成一個(gè)個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)后的興奮勁和從未有過(guò)的成就感時(shí)，您會(huì)感受到這個(gè)看似一般的實(shí)驗(yàn)學(xué)具之價(jià)值所在

方屎

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